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 Nothing psychological is strange to us
III Congreso Nacional de Psicología - Oviedo 2017
Universidad de Oviedo

 

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Psicothema

ISSN Paper Edition: 0214-9915

1996 . Vol. 8 , nº 1 , pp. 247-255
Copyright © 2014     


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INTERNATIONAL PERSPECTIVES ON ACADEMIC ASSESSMENT

 

T. Oakland y R. K. Hambleton (Eds.)

Boston: Kluwer Academic Publishers, 1995

REVISION DE LIBROS / BOOK REVIEW

La lectura de este libro, editado por Thomas Oakland y Ronald Hambleton, permitirá al lector realizar un viaje por el tunel del tiempo, pues no sólo podrá irse al pasado y asistir al Congreso celebrado en Oxford en 1993, bajo el título "Test Use with Children and Youth: International Pathways to Progress", ya que el libro reúne la mayor parte de los trabajos presentados en el citado congreso, sino que también se sentirá transportado al futuro,pues a lo largo de los 13 capítulos de que consta el libro, sus autores nos muestran las perspectivas futuras de la evaluación en los campos de psicología y educación.

 
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Revisado por:
Julia Martínez-Cardeñoso
Facultad de Psicología
Universidad de Oviedo

 

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