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III Congreso Nacional de Psicología - Oviedo 2017
Universidad de Oviedo

 

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Psicothema

ISSN Paper Edition: 0214-9915  

2010. Vol. 22, nº 4 , p. 659-663
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PERSONAS CON LESIÓN MEDULAR: DIFERENCIAS EN VARIABLES PSICOLÓGICAS DESDE LA PERSPECTIVA DE GÉNERO

 

Antonio-León Aguado Díaz, Mª Ángeles Alcedo Rodríguez, Lara García Carenas y Benito Arias Martínez

Universidad de Oviedo

Este estudio ex post facto se enmarca en la línea de trabajos que abordan los aspectos psicológicos implicados en la rehabilitación de las personas con discapacidad física desde la perspectiva de género. Desde esta perspectiva el trabajo se ha centrado en comparar y estudiar las diferencias entre mujeres y varones en las escalas psicológicas que conforman la EMELM - Escala Multidimensional de Evaluación de Personas con Lesión Medular. Participaron un total de 143 personas con lesión medular, 99 varones y 44 mujeres. Los resultados muestran que no existen diferencias en función del género en las siguientes variables psicológicas implicadas en el proceso de adaptación a la lesión medular: extraversión-neuroticismo, motivación y ansiedad de ejecución, locus de control, estrategias de afrontamiento actuales, rememoración de estrategias de afrontamiento y depresión. Se discuten las implicaciones de estos resultados de cara a futuras investigaciones.

Spinal cord injured people: Differences in psychological variables from a gender perspective. This ex post factor study is within the framework of studies dealing with the psychological aspects involved in the rehabilitation of people with physical handicaps from the perspective of gender. From this perspective, the study focuses on comparing and studying the differences between men and women using the EMELM Scale (Multidimensional Evaluative Scale for People with Spinal Cord Injury). Participants were 143 people —99 men and 44 women— with spinal cord injuries. The results showed no differences as a result of gender in any of the following psychological variables related to the spinal cord injury adjustment process: extraversion-neuroticism, motivation and anxiety, locus of control, current coping strategies, remembrance of coping strategies and depression. The implications of these results for future research are discussed.

 


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