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 Nada de lo psicológico nos es ajeno
III Congreso Nacional de Psicología - Oviedo 2017
Universidad de Oviedo

 

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Listado de Artículos del Año 2010 . nº 2 .

Ranking de 2009 en investigación de las universidades públicas españolas. Gualberto Buela-Casal, Mª Paz Bermúdez, Juan Carlos Sierra, Raúl Quevedo-Blasco y Ángel Castro. Psicothema, 2010, Vol. 22, pág. 171-179. [Resumen]
Menores y nuevas tecnologías: conductas indicadoras de posible problema de adicción. Francisco Javier Labrador Encinas y Silvia María Villadangos González. Psicothema, 2010, Vol. 22, pág. 180-188. [Resumen]
Patrones de consumo de alcohol en la adolescencia. Anna Salamó Avellaneda, Mª Eugenia Gras Pérez y Sílvia Font-Mayolas. Psicothema, 2010, Vol. 22, pág. 189-195. [Resumen]
Prevalencia y factores de riesgo de la violencia contra la mujer en estudiantes universitarias españolas. Fernando Vázquez, Ángela Torres, Patricia Otero, Vanessa Blanco y María López. Psicothema, 2010, Vol. 22, pág. 196-201. [Resumen]
Versión abreviada del WAIS-III para su uso en la evaluación de pacientes con diagnóstico de esquizofrenia. Inmaculada Fuentes Durá, María Romero Peris, Carmen Dasí Vivó y Juan Carlos Ruiz Ruiz. Psicothema, 2010, Vol. 22, pág. 202-207. [Resumen]
Depresión, género y manifestaciones sistémicas en las enfermedades inflamatorias crónicas del intestino. Juan Carlos Fernández, Miguel A. Simón y Ana M. Bueno. Psicothema, 2010, Vol. 22, pág. 208-212. [Resumen]
Reminiscencia con distintos tipos de recuerdos autobiográficos: efectos sobre la reducción de la sintomatología depresiva en la vejez. Rosa Afonso y Belén Bueno. Psicothema, 2010, Vol. 22, pág. 213-220. [Resumen]
Desarrollo ejecutivo temprano y Teoría de la Generalizabilidad: bebés típicos y prematuros. Ángel Blanco Villaseñor, Sylvia Sastre i Riba y Elena Escolano Pérez. Psicothema, 2010, Vol. 22, pág. 221-226. [Resumen]
Neuropsicología de las funciones ejecutivas. Antonio Verdejo-García y Antoine Bechara. Psicothema, 2010, Vol. 22, pág. 227-235. [Resumen]
Variables diferenciales de personalidad en los subtipos de TDAH en la edad adulta. Yolanda Martínez Ortega , Rosa Bosch Munsó, Montserrat Gomà-i-Freixanet, Sergi Valero Ventura, Josep Antoni Ramos-Quiroga , Mariana Nogueira y Miguel Casas Brugué . Psicothema, 2010, Vol. 22, pág. 236-241. [Resumen]
Evolución de los estudios sobre autismo en España: publicaciones y redes de coautoría entre 1974 y 2007. Mercedes Belinchón Carmona, Leticia Boada Muñoz, Esther García de Andrés,Joaquín Fuentes Biggi y Manuel Posada de la Paz. Psicothema, 2010, Vol. 22, pág. 242-249. [Resumen]
Adaptación española del Ahtlete Burnout Questionnaire(ABQ) para la medida del burnout en futbolistas. Constantino Arce, Cristina de Francisco, Elena Andrade, Iria Arce y Thomas Raedeke. Psicothema, 2010, Vol. 22, pág. 250-255. [Resumen]
El sexo y el género: dos dominios científicos diferentes que debieran ser clarificados. Juan Fernández. Psicothema, 2010, Vol. 22, pág. 256-262. [Resumen]
Compartir datos: hacia una investigación más sostenible. Juan Botella Ausina y Carmen Ortego Maté. Psicothema, 2010, Vol. 22, pág. 263-269. [Resumen]
Analysis of the relationship between the number of citations and the quality evaluated by experts in psychology journals. Gualberto Buela-Casal and Izabela Zych. Psicothema, 2010, Vol. 22, pág. 270-276. [Resumen]
Assessing self-regulated learning in early childhood education: Difficulties, needs, and prospects. Jesús de la Fuente Arias and Antonia Lozano Díaz. Psicothema, 2010, Vol. 22, pág. 277-283. [Resumen]
Critical thinking as a self-regulatory process component in teaching and learning. Huy P. Phan. Psicothema, 2010, Vol. 22, pág. 284-292. [Resumen]
Looking at teacher identity through self-regulation. Maria Cardelle-Elawar and Maria Luisa Sanz de Acedo Lizarraga. Psicothema, 2010, Vol. 22, pág. 293-298. [Resumen]
An online course fostering self-regulation of trainee teachers. Manuela Delfino, Giuliana Dettori and Donatella Persico. Psicothema, 2010, Vol. 22, pág. 299-305. [Resumen]
New media for the promotion of self-regulated learning in higher education. Rebeca Cerezo, José Carlos Núñez, Pedro Rosário, Antonio Valle, Susana Rodríguez and Ana Belén Bernardo. Psicothema, 2010, Vol. 22, pág. 306-315. [Resumen]
Estudio psicométrico del Screening de Problemas de Conducta Infantil SPCI. Carmen Maganto y Maite Garaigordobil. Psicothema, 2010, Vol. 22, pág. 316-322. [Resumen]
Selección de modelos anidados para datos longitudinales usando criterios de información y la estrategia de ajuste condicional. Guillermo Vallejo Seco, Jaime Arnau Gras, Roser Bono Cabré, Paula Fernández García y Ellián Tuero Herrero. Psicothema, 2010, Vol. 22, pág. 323-333. [Resumen]
RAN: un programa informático para estimar patrones de respuesta aleatorios en tests objetivos. César Merino Soto y José López Pina. Psicothema, 2010, Vol. 22, pág. 334-339. [Resumen]
Deterioro de parámetros de los ítems en tests adaptativos informatizados: estudio con eCAT. Francisco José Abad, Julio Olea, David Aguado,Vicente Ponsoda y Juan Ramón Barrada. Psicothema, 2010, Vol. 22, pág. 340-347. [Resumen]
Procedimientos gráficos para evaluar la consistencia intra-individual en el análisis factorial de ítems. Pere Joan Ferrando Piera y Fàbia Morales Vives. Psicothema, 2010, Vol. 22, pág. 348-354. [Resumen]

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  Factor de Impacto 2015
1,245
  ISSN

Edición Digital: 1886-144X
Edición en Papel: 0214-9915

Colegio Oficial de Psicólogos de Asturias
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