Psicothema, 2000. Vol. Vol. 12 (Suplem.2). 0-1

Colegio Oficial de Psicólogos del Principado de Asturias

Número especial sobre Metodología de las Ciencias Sociales y de la Salud

Los trabajos que se incluyen en este número monográfico sobre Metodología de las Ciencias Sociales y de la Salud tienen su origen en el VI Congreso de Metodología celebrado en Oviedo en septiembre de 1999, bajo los auspicios de la Asociación Española de Metodología de las Ciencias del Comportamiento (AEMCCO). Todos ellos han sido presentados en dicho congreso y posteriormente revisados para su publicación.

Los trabajos que se incluyen en este número monográfico sobre Metodología de las Ciencias Sociales y de la Salud tienen su origen en el VI Congreso de Metodología celebrado en Oviedo en septiembre de 1999, bajo los auspicios de la Asociación Española de Metodología de las Ciencias del Comportamiento (AEMCCO). Todos ellos han sido presentados en dicho congreso y posteriormente revisados para su publicación.

El objetivo principal que Psicothema persigue con este número especial es ofrecer una panorámica de la metodología que se está realizando en España en el ámbito de las Ciencias Sociales y de la Salud. Los trabajos incluidos constituyen un buen indicador del excelente nivel alcanzado por la metodología en España, claramente competitiva a nivel europeo. Fieles al terenciano lema del VI Congreso, de que nada de lo metodológico nos es ajeno, no se han impuesto restricciones temáticas o de enfoque, de modo que si bien la mayoría de los trabajos podrían encuadrarse dentro de las subáreas clásicas de Psicometría, Diseños, Análisis de Datos y Metodología Observacional, otros muchos enfoques y técnicas están presentes. Y no podía ser de otro modo, pues si variados y complejos son los objetivos de estudio de las Ciencias Sociales y de la Salud, la metodología para abordarlos no podía ser menos, puesto que ha de ser el método el que se ajuste al objeto sustantivo de estudio y no al revés. Debido precisamente a esta variedad, cabrían distintas formas plausibles de organizar los contenidos, sin embargo se ha optado por presentarlos por orden alfabético del primer autor, dejando a los lectores la siempre subjetiva tarea de construir las categorías de agrupamiento, de modo que, caros lectores, vuestros son los clusters. Sólo hemos sustraído a la tiranía del alfabeto los trabajos dedicados a la memoria del Profesor Amón, recientemente fallecido, que van agrupados en primer lugar, abriendo el monográfico. La metodología española siempre será deudora de los desvelos y enseñanzas pioneras del profesor Amón, a quien ya dedicáramos in memoriam el VI Congreso de Metodología, y hoy hacemos lo propio con este monográfico. Estamos seguros de que, do quiera que ahora more, lo leerá con fruición y no se escaparán a su rigor algunos subíndices y fórmulas manifiestamente mejorables. Profesor Jesús Amón, querido maestro, de todos gracias por todo.