La revista Psicothema fue fundada en Asturias en 1989 y está editada conjuntamente por la Facultad y el Departamento de Psicología de la Universidad de Oviedo y el Colegio Oficial de Psicología del Principado de Asturias. Publica cuatro números al año.
Se admiten trabajos tanto de investigación básica como aplicada, pertenecientes a cualquier ámbito de la Psicología, que previamente a su publicación son evaluados anónimamente por revisores externos.
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LOS EFECTOS DE FACILITACIÓN SEMÁNTICA CON LAS TAREAS DE DECISIÓN LÉXICA SÍ-NO Y SÓLO-SÍ Manuel Perea y Eva Rosa
Universidad de Valencia
TRATAMIENTO COGNITIVO-CONDUCTUAL DE UN PACIENTE CON DIAGNÓSTICO DE TRASTORNO DELIRANTE Carlos Cuevas-Yust, Salvador Perona-Garcelán y Manuel Jesús Martínez-López
Hospitales Universitarios «Virgen del Rocío». Servicio Andaluz de Salud
VEREDICTOS Y ANÁLISIS DEL CONTENIDO DE LAS DELIBERACIONES DE LOS TRIBUNALES DE JUECES Y JURADOS EN EL CONTEXTO JURÍDICO ESPAÑOL Ramón Arce, Francisco Tortosa* y Elisa Alfaro**
Universidad de Santiago de Compostela, * Universidad de Valencia y ** Universidad Jaime I de Castellón
LAS REDES DE APOYO SOCIAL DE LOS ADOLESCENTES ACOGIDOS EN RESIDENCIAS DE PROTECCIÓN. UN ANÁLISIS COMPARATIVO CON POBLACIÓN NORMATIVA Amaia Bravo Arteaga y Jorge Fernández del Valle
Universidad de Oviedo
VALIDEZ DE LA ESCALA DE SESGO DEL JURADO EN RELACIÓN CON LAS DECISIONES GRUPALES DE JURADOS SIMULADOS Leticia de la Fuente Sánchez, Juan García García y E. Inmaculada de la Fuente Solana*
Universidad de Almería y * Universidad de Granada
CONSUMO DE DROGAS EN LA ADOLESCENCIA: IMPORTANCIA DEL AFECTO Y LA SUPERVISIÓN PARENTAL José Luis Martínez Álvarez, Antonio Fuertes Martín, Maribel Ramos Vergeles y Amparo Hernández Martín
Universidad de Salamanca
ESCALA DE INHIBICIÓN CONDUCTUAL PARA PREESCOLARES, VERSIÓN DE MAESTROS (EICP-M): PROPIEDADES PSICOMÉTRICAS Sergi Ballespí Sola, Mª Claustre Jané Ballabriga, Mª Dolors Riba Lloret y Edelmira Domènech-Llaberia
Universidad Autónoma de Barcelona
REVISANDO EL CONCEPTO DE DESARROLLO SOSTENIBLE EN EL DISCURSO SOCIAL Juan Ignacio Aragonés, Carlos Izurieta y Gonzalo Raposo*
Universidad Complutense de Madrid y Universidad Carlos III
LA TEORÍA ATENCIONAL DE POSNER: UNA TAREA PARA MEDIR LAS FUNCIONES ATENCIONALES DE ORIENTACIÓN, ALERTA Y CONTROL COGNITIVO Y LA INTERACCIÓN ENTRE ELLAS Mª Jesús Funes y Juan Lupiáñez
Universidad de Granada
CONSTRUCCIÓN Y VALIDACIÓN DE UN INVENTARIO DE CULTURA ORGANIZACIONAL EDUCATIVA (ICOE) Rodolfo Marcone Trigo y Francisco Martín del Buey*
Universidad de Playa Ancha y * Universidad de Oviedo
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