La revista Psicothema fue fundada en Asturias en 1989 y está editada conjuntamente por la Facultad y el Departamento de Psicología de la Universidad de Oviedo y el Colegio Oficial de Psicología del Principado de Asturias. Publica cuatro números al año.
Se admiten trabajos tanto de investigación básica como aplicada, pertenecientes a cualquier ámbito de la Psicología, que previamente a su publicación son evaluados anónimamente por revisores externos.
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THE EFFECTIVENESS OF DRUG TREATMENT PROGRAMS IN REDUCING CRIMINAL BEHAVIOR: A META-ANALYSIS Katy R. Holloway, Trevor H. Bennett and David P. Farrington
University of Glamorgan and * University of Cambridge
BIAS IN CONSENSUS SCORING, WITH EXAMPLES FROM ABILITY EMOTIONAL INTELLIGENCE TESTS Kimberly A. Barchard and * James A. Russell
University of Nevada, Las Vegas, and * Boston College
PERCEIVED EMOTIONAL INTELLIGENCE AND ITS RELATION TO TOBACCO AND CANNABIS USE AMONG UNIVERSITY STUDENTS Joaquín T. Limonero, Joaquín Tomás-Sábado* and Jordi Fernández-Castro
Universidad Autónoma de Barcelona and * Escola Universitària dInfermeria Gimbernat
USING TIPPING POINTS OF EMOTIONAL INTELLIGENCE AND COGNITIVE COMPETENCIES TO PREDICT FINANCIAL PERFORMANCE OF LEADERS Richard E. Boyatzis
Case Western Reserve University (Cleveland)
PERCEIVED EMOTIONAL INTELLIGENCE AND LIFE SATISFACTION AMONG UNIVERSITY TEACHERS José María Augusto Landa, E. López-Zafra, R. Martínez de Antoñana* and M. Pulido
University of Jaén and * Fundación Angaro
EVALUACIÓN DE LOS COMPORTAMIENTOS VIOLENTOS EN LOS CENTROS EDUCATIVOS Luis Álvarez, David Álvarez, Paloma González-Castro, José Carlos Núñez y Julio Antonio González-Pienda
Universidad de Oviedo
EFECTOS DE LA INTERDEPENDENCIA DE TAREA Y LA SINCRONÍA EN LAS TECNOLOGÍAS DE COMUNICACIÓN SOBRE EL RENDIMIENTO DE LOS EQUIPOS VIRTUALES DE TRABAJO Ramón Rico, Susan G. Cohen* y Francisco Gil**
Universidad Autónoma de Madrid, * University of Southern California (Estados Unidos) y ** Universidad Complutense de Madrid
COOPERATION, COMPETITION AND GOAL INTERDEPENDENCE IN WORK TEAMS: A MULTILEVEL APPROACH Aitor Aritzeta and Nekane Balluerka
Universidad del País Vasco
DETECCIÓN DE PATRONES INTERACTIVOS EN LA COMUNICACIÓN DE FAMILIAS CON HIJOS ADOLESCENTES Adelina Gimeno Collado, M. Teresa Anguera Argilaga*, Amparo Berzosa Sanz y Luis Ramírez Ramírez
Universidad de Valencia y * Universidad de Barcelona
¿POR QUÉ LA GENTE CAMBIA EN TERAPIA? UN ESTUDIO PRELIMINAR María Xesús Froján Parga, Montserrat Montaño Fidalgo y Ana Calero Elvira
Universidad Autónoma de Madrid
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