INFORMACIÓN

La revista Psicothema fue fundada en Asturias en 1989 y está editada conjuntamente por la Facultad y el Departamento de Psicología de la Universidad de Oviedo y el Colegio Oficial de Psicología del Principado de Asturias. Publica cuatro números al año.
Se admiten trabajos tanto de investigación básica como aplicada, pertenecientes a cualquier ámbito de la Psicología, que previamente a su publicación son evaluados anónimamente por revisores externos.

PSICOTHEMA
  • Director: Laura E. Gómez Sánchez
  • Periodicidad:
         Febrero | Mayo | Agosto | Noviembre
  • ISSN Electrónico: 1886-144X
CONTACTO
  • Dirección: Ildelfonso Sánchez del Río, 4, 1º B
    33001 Oviedo (España)
  • Teléfono: 985 285 778
  • Fax:985 281 374
  • Email: psicothema@cop.es

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Mostrando 1210 - 1220

Producción en tesis doctorales de los profesores funcionarios de Psicología en España más productivos en la Web of Science José A. Olivas-Ávila y Bertha Musi-Lechuga*
Universidad Autónoma de Ciudad Juárez (México) y * Universidad de Granada

Relación de la productividad y eficiencia en investigación con la financiación de las comunidades autónomas españolas Gualberto Buela-Casal, Mª Paz Bermúdez, Juan Carlos Sierra, Raúl Quevedo-Blasco, Alejandro Guillén-Riquelme y Ángel Castro
Universidad de Granada

Implementation of Response to Intervention (RtI) Model in Spain: An example of a collaboration between Canarian universities and the department of education of the Canary Islands Juan E. Jiménez, Cristina Rodríguez, Patricia Crespo, Desirée González, Ceferino Artiles* and Miguel Alfonso*
Universidad de La Laguna and * Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes del Gobierno de Canarias

Response to instruction, English language learners and disproportionate representation: The role of assessment Sylvia Linan-Thompson
University of Texas at Austin

Propiedades psicométricas y estructura dimensional de la adaptación española del Cuestionario de Estrategias de Afrontamiento en Competición Deportiva Olga Molinero, Alfonso Salguero y Sara Márquez
Universidad de León

Adaptación del «Cuestionario de Experiencias de Recuperación» a una muestra española Ana Isabel Sanz-Vergel, Julia Sebastián, Alfredo Rodríguez-Muñoz, Eva Garrosa, Bernardo Moreno-Jiménez y Sabine Sonnentag*
Universidad Autónoma de Madrid y * Konstanz University

Aceptación del dolor crónico en pacientes con fibromialgia: adaptación del Chronic Pain Acceptance Questionnaire (CPAQ) a una muestra española Ana González Menéndez, Paula Fernández García e Iván Torres Viejo
Universidad de Oviedo

Adaptación y validación de la versión española de la Escala de Ansiedad Competitiva SAS-2 para deportistas de iniciación Yago Ramis, Miquel Torregrosa, Carme Viladrich y Jaume Cruz
Universidad Autónoma de Barcelona

Elaboración y validación de una escala sobre las principales variables que afectan a la conducta de los inversores individuales en los mercados bursátiles David Pascual-Ezama, Rafael San Martín Castellanos*, Beatriz Gil-Gómez de Liaño* y Bárbara Scandroglio*
Universidad Complutense de Madrid y * Universidad Autónoma de Madrid

Estructura factorial y consistencia interna de la versión española del Parenting Stress Index-Short Form Ángela Díaz-Herrero, Alfredo G. Brito de la Nuez, José Antonio López Pina, Julio Pérez-López y María Teresa Martínez-Fuentes
Universidad de Murcia

Impact Factor JCR SSCI Clarivate 2024 = 3.5 (Q1) / CiteScore SCOPUS 2024 = 7.0 (Q1)