La revista Psicothema fue fundada en Asturias en 1989 y está editada conjuntamente por la Facultad y el Departamento de Psicología de la Universidad de Oviedo y el Colegio Oficial de Psicología del Principado de Asturias. Publica cuatro números al año.
Se admiten trabajos tanto de investigación básica como aplicada, pertenecientes a cualquier ámbito de la Psicología, que previamente a su publicación son evaluados anónimamente por revisores externos.
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EVALUACIÓN DIFERENCIAL DE LA IMAGEN SOCIAL DE LOS CONSUMIDORES DE DROGAS David Llopis Goig, Javier Pons Díez y Enrique Berjano Peirats
Universitat de València
UNA MEDIDA DE LA IMPLICACIÓN DE LOS CONSUMIDORES CON LAS MARCAS COMERCIALES Jesús Varela Mallou*, Antonio Rial Boubeta**, Carmen García García**, Teresa Braña Tobío* y Julio A. Olea Díaz**
* Universidad Autónoma de Madrid y ** Universidad de Santiago de Compostela
INVERSIÓN DE DÉFICITS EN EXPECTATIVAS ESPECÍFICAS GENERADOS EN SITUACIONES DE INCONTROLABILIDAD José Ramón Yela Bernabé
Universidad Pontificia de Salamanca
CONTRIBUCIÓN DE LOS ESTUDIOS PRECLÍNICOS AL CONOCIMIENTO Y TERAPÉUTICA DE LA DEPRESIÓN Luis Fernando Alguacil*, Cecilio Álamo** y Victoria Iglesias**
* Universidad San Pablo CEU y ** Universidad Alcalá de Henares
IMPLICACIÓN DE LA DIETA EN LAS HABILIDADES RELACIONADAS CON LA CONDUCCIÓN DE VEHÍCULOS Carmen Pantiga, Angela García, Serafina Fernández y Ángeles Menéndez-Patterson
Universidad de Oviedo
TRATAMIENTO CONDUCTUAL DE LAS ALUCINACIONES AUDITIVAS EN UN PACIENTE ESQUIZOFRÉNICO: UN ESTUDIO DE CASO Salvador Perona Garcelán y Carlos Cuevas Yust
Unidad de Rehabilitación de Area «Virgen del Rocío» (Sevilla)
VALIDACIÓN DE LA ESCALA CILC, DE LOCUS DE CONTROL, EN UNA MUESTRA ESPAÑOLA DE PADRES DE NIÑOS HOSPITALIZADOS Belén Ochoa**, Charo Repáraz*** y Aquilino Polaino-Lorente****
** Universidad de Navarra, ***Universidad de Navarra, **** Universidad Complutense de Madrid
AUTOCONCEPTO, AUTOESTIMA Y APRENDIZAJE ESCOLAR Julio A. González-Pienda, J. Carlos Núñez Pérez, Soledad Glez.-Pumariega y Marta S. García García
Universidad de Oviedo
EL EFECTO DE LA DISTANCIA EN LA COMPRENSIÓN ESCRITA DE LOS DEMOSTRATIVOS CON VALOR ANAFÓRICO Julio González Álvarez*, Teresa Cervera Crespo y José Luis Miralles Adell**
* Universidad Jaume I de Castellón y ** Universitat de València
LA CONSTRUCCIÓN DE MODELOS MENTALES ESPACIALES A PARTIR DE DESCRIPCIONES VERBALES Manuel Carreiras* y Benito Codina**
* Universidad de La Laguna y ** Dirección administrativa de la ONCE, Tenerife
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