La revista Psicothema fue fundada en Asturias en 1989 y está editada conjuntamente por la Facultad y el Departamento de Psicología de la Universidad de Oviedo y el Colegio Oficial de Psicología del Principado de Asturias. Publica cuatro números al año.
Se admiten trabajos tanto de investigación básica como aplicada, pertenecientes a cualquier ámbito de la Psicología, que previamente a su publicación son evaluados anónimamente por revisores externos.
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Effects of Cyberprogram 2.0 on "face-to-face" bullying, cyberbullying, and empathy Maite Garaigordobil and Vanesa Martínez-Valderrey
Universidad del País Vasco
Authentic leadership, group cohesion and group identification in security and emergency teams Carlos García-Guiu López1,2, Fernando Molero Alonso3, Miguel Moya Morales1 and Juan Antonio Moriano León3
1 Universidad de Granada, 2 Centro Mixto UGR- MADOC and 3 Universidad Nacional de Educación a Distancia
Factors associated with prolonging psychological treatment for anxiety disorders Mónica Bernaldo-de-Quirós, Francisco J. Labrador, Gloria García-Fernández, Ignacio Fernández-Arias,Francisco Estupiñá and Marta Labrador-Méndez
Universidad Complutense de Madrid
Application of a relational frame theory account of psychological flexibility in young children Francisco J. Ruiz1 and Leticia Perete2
1 Fundación Universitaria Konrad Lorenz and 2 Universidad Internacional de La Rioja
A brief nursing intervention reduces anxiety before breast cancer screening mammography Ana Fernández-Feito, Alberto Lana, Ricardo Baldonedo-Cernuda and María Pilar Mosteiro-Díaz
Universidad de Oviedo
Associative learning with and without perceptual awareness José Luis Marcos Malmierca
Universidad de A Coruña
Contingency management effects on delay discounting among patients receiving smoking cessation treatment Sara Weidberg1, Reid D. Landes2, Carla López-Núñez1, Irene Pericot-Valverde1, Alba González-Roz1,Jin H. Yoon3 and Roberto Secades-Villa1
1 Universidad de Oviedo, 2 University of Arkansas for Medical Sciences and 3 Baylor College of Medicine
Explicative factors of face-to-face harassment and cyberbullying in a sample of primary students Cristina María García Fernández, Eva Mª Romera Félix and Rosario Ortega Ruiz
Universidad de Córdoba
Assessing teamwork competence Cristina Torrelles Nadal1, Georgina Paris Mañas2, Betlem Sabrià Bernadó3 and Carles Alsinet Mora1
1 Universitat de Lleida, 2 Universitat Autónoma de Barcelona and 3 Universitat d´Andorra
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