La revista Psicothema fue fundada en Asturias en 1989 y está editada conjuntamente por la Facultad y el Departamento de Psicología de la Universidad de Oviedo y el Colegio Oficial de Psicología del Principado de Asturias. Publica cuatro números al año.
Se admiten trabajos tanto de investigación básica como aplicada, pertenecientes a cualquier ámbito de la Psicología, que previamente a su publicación son evaluados anónimamente por revisores externos.
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PREVALENCIA DE TRASTORNOS PSICOLÓGICOS EN NIÑOS Y ADOLESCENTES, SU RELACIÓN CON LA EDAD Y EL GÉNERO Máximo Aláez Fernández, Rosario Martínez-Arias* y Carlos Rodríguez-Sutil*
Ayuntamiento de Madrid, * Universidad Complutense de Madrid
LA EVALUACIÓN DE LA EFICIENCIA EN LA INTERVENCIÓN FAMILIAR: GENERALIZABILIDAD Y OPTIMIZACIÓN DEL PROGRAMA EXPERIENCIAL PARA PADRES Mª Luisa Máiquez Chaves, Angel Blanco-Villaseñor*, Mª José Rodrigo López e Ignace P. R. Vermaes**
Universidad de La Laguna, * Universidad de Barcelona, ** Catholic University of Nijmegen (Países Bajos)
EL SÍNDROME DE LANDAU-KLEFFNER: DESCRIPCIÓN PSICOLÓGICA DE UN CASO Luis Lozano González y Luis Manuel Lozano Fernández
Universidad de Oviedo
AUTOCONCEPTO, PROCESO DE ATRIBUCIÓN CAUSAL Y METAS ACADÉMICAS EN NIÑOS CON Y SIN DIFICULTADES DE APRENDIZAJE Julio A. González-Pienda, José Carlos Núñez, Soledad González-Pumariega, Luis Álvarez, Cristina Roces, Marta García, Paloma González, Ramón G. Cabanach* y Antonio Valle*
Universidad de Oviedo y * Universidad de La Coruña
UTILIZACIÓN DE LA HIPNOSIS EN EL TRATAMIENTO DE LA DEPRESIÓN MAYOR José L. Besteiro-González y Eduardo García-Cueto
Universidad de Oviedo
LA EFICACIA RELATIVA DEL EFECTO DE MERA EXPOSICIÓN Y DEL CONDICIONAMIENTO CLÁSICO EN LA FORMACIÓN DE PREFERENCIAS Pablo Briñol, B. Sierra, C. Falces, A. Becerra y M. Froufe
Universidad Autónoma de Madrid
EVALUACIÓN DE LA SEVERIDAD DE LA IDEACIÓN SUICIDA AUTOINFORMADA EN ESCOLARES DE 8 A 12 AÑOS Ferrán Viñas Poch, Mª Claustre Jané Ballabriga y Edelmira Domènech Llaberia
Universitat de Girona y * Universitat Autònoma de Barcelona
ESTILOS Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS Francisco Camarero Suárez, Francisco Martín del Buey y Javier Herrero Diez
Universidad de Oviedo
EFECTOS NEUROQUÍMICOS Y SOBRE EL DESARROLLO DE LA EXPOSICIÓN POSTNATAL TEMPRANA AL FLUMAZENIL EN RATONES MACHOS Y HEMBRAS J. Miñarro, M. Rodríguez-Arias, N. Pérez-Iranzo, C. J. Restall* y P. F. Brain*
Universidad de Valencia y * University of Wales
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