La revista Psicothema fue fundada en Asturias en 1989 y está editada conjuntamente por la Facultad y el Departamento de Psicología de la Universidad de Oviedo y el Colegio Oficial de Psicología del Principado de Asturias. Publica cuatro números al año.
Se admiten trabajos tanto de investigación básica como aplicada, pertenecientes a cualquier ámbito de la Psicología, que previamente a su publicación son evaluados anónimamente por revisores externos.
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Mostrando 1330 - 1340
Prediction of human adaptation and performance in underwater environments Joaquín Colodro Plaza1, Enrique J. Garcés de los Fayos Ruiz2, Juan J. López García2 and Lucía Colodro Conde2
1 Delegación de Defensa en la Región de Murcia and 2 Universidad de Murcia
Prevalence of psychological and physical intimate partner aggression in Madrid (Spain): A dyadic analysis José Luis Graña Gómez and María Luisa Cuenca Montesino
Universidad Complutense de Madrid
Usefulness of the Bayley scales of infant and toddler development,third edition, in the early diagnosis of language disorder Montserrat Torras-Mañá1,2, Montserrat Guillamón-Valenzuela1, Ariadna Ramírez-Mallafré1, Carme Brun-Gasca1,2 and Albert Fornieles-Deu2
1 Corporació Sanitària Parc Taulí and 2 Universitat Autònoma de Barcelona
Validity of the DSM-Oriented Scales of the Child Behavior Checklist and Youth Self-Report Montserrat Lacalle Sisteré, Josep Mª Domènech Massons, Roser Granero Pérez and Lourdes Ezpeleta Ascaso
Universitat Autònoma de Barcelona
Application of cognitive diagnosis models to competency-based situational judgment tests Pablo Eduardo García1, Julio Olea2 and Jimmy De la Torre3
1 Instituto de Ingeniería del Conocimiento (IIC-UAM), 2 Universidad Autónoma de Madrid and 3 Rutgers, The State University of New Jersey
Improving basic math skills through integrated dynamic representation strategies Paloma González-Castro1, Marisol Cueli1, Lourdes Cabeza2, David Álvarez-García1 and Celestino Rodríguez1
1 Universidad de Oviedo and 2 Consejería de Educación
Factor structure and measurement invariance of the Difficulties Emotion Regulation Scale (DERS) in Spanish adolescents Isabel Gómez-Simón, Eva Penelo and Nuria de la Osa
Universitat Autònoma de Barcelona (Spain)
Psychometric properties of the Spanish version of the Controlling Coach Behaviors Scale in the sport context Isabel Castillo1, Inés Tomás1, Nikos Ntoumanis2, Kimberley Bartholomew3, Joan L. Duda4 and Isabel Balaguer1
1 University of Valencia (Spain), 2 Curtin University (Australia), 3 University of East Anglia (UK) and 4 University of Birmingham (UK)
Psychometric properties of the Spanish version of the Experiencing of Self Scale (EOSS) for assessment in Functional Analytic Psychotherapy Luis Valero-Aguayo1, Rafael Ferro-García2, Miguel Ángel López-Bermúdez3 and María de los Ángeles Selva-López de Huralde1
1 Universidad de Málaga, 2 Centro de Psicología Clínica CEDI de Granada and 3 Centro de Psicología CEPSI de Bailén (Jaén)
Failure to find symmetry in pigeons after multiple exemplar training Jesús Gómez Bujedo1, Andrés García García2 and Vicente Pérez Fernández3
1 Universidad de Huelva, 2 Universidad de Sevilla and 3 Universidad Nacional de Educación a Distancia
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